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4)再生能力強。森林是可再生資源,可進行人工更新或天然更新;有很強的競爭力,能自行恢復在植被中的優勢地位。但也有限,一經采伐,其生產力的提高或衰減取決于經營的集約程度。(5)生產率高。森林由于具有高大而多層的枝葉分布,其光能利用率達1.6%~3.5%,森林每年所固定的總能量占陸地生物每年固定的總能量的63%,森林的生物產量在所有植物群落中,是自然物能儲存庫。
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黑板并非特指黑色的板面,傳統意義上講它是一個可以用粉筆反復書寫的平面,板面堅硬,多用于教學。黑板一般用木板或磨砂玻璃等制成的,可以用粉筆等特定的書寫材料在上面寫字。多為黑色,墨綠色,白色或米黃色。在文字發明以前,人們發現木炭可以作畫,在歐洲的一些古代巖洞里可以發現古代的一些壁畫,畫著這些壁畫的巖壁從傳統意義上講已經可以稱為黑板。中國古代教學多用一種被稱作沙盤的物品,用硬木在沙土上反復書寫,但因為沙土松軟性,它并不能被認為成是一種黑板。
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投影機,電腦,以及相應的教學軟件、硬件的補充了傳統教學上的缺陷,讓現代化教學技術真正走進教室,為當今教育事業發展的必然趨勢。玻璃黑板:使用磨砂玻璃制成,因其易碎、粉塵量大、運輸不便已開始淡出市場五線譜音樂黑板:黑板在音樂方面應用,顧名思義,該種黑板就被成為音樂黑板,此中黑板由蘇聯科技人員研制成功一種會唱歌的黑板.在這塊黑板上畫有音符。當音樂教師用教鞭按觸到這些音樂符號時,黑板就會發出與這些音符一致的音調.要是在黑板上寫上一支樂曲,當教鞭按觸到這樂曲的音符時,音樂黑板就會演奏出動聽的歌曲。
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